四川美术学院经过70余年发展和几代人的努力，学校形成了“贴近生活，服务人民；知能并重，奖掖新人；开放兼容，与时俱进”的办学理念，在各个时期为国家培养了大批优秀的艺术专门人才，创作了一批批艺术精品，产生了广泛影响。学校的艺术设计、工业设计、影视动画创作等方面，为地方经济建设和创意产业发展创造了良好的经济效益和社会效益，进一步扩大了学校的社会影响和巩固了学术地位。

重庆考点

造型类：

色彩考题（8k）：

       (黑白照片）一盘白花，茶饼一个，一个陶瓷茶壶，一个茶盘，一个公道茶杯，三个小茶杯，三个小茶杯，塑料包装茶叶两小袋，两个小桔子，一块亮色衬布，一块灰色衬布。

素描考题（8k）：

       (黑白照片）根据提供的人物石膏像图片画一幅头像素描。

速写考题（8k）：

       根据古诗《小儿垂钓》描述的情节作画。

       诗词原文：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

       原文大意：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

       要求：以不少于3个人物形象、周边环境组成一幅放风筝的画面。人物服装、头饰、以及建筑、道路等均不限古今。考试时间：1小时，画幅：8开。

设计类：

色彩考题（8k）：

       按照提供的图片(数个随意堆放的纸箱)，用水粉、水彩或丙烯材料画一幅色彩画。2小时，8开。

素描考题（8k）：(黑白照片） 如下

       根据提供的静物图片(1个胶枪)画一幅素描。

       要求：从主视图、俯视图、侧视图三个不同角度作画，组合完成一幅素描。2小时，8开。

设计基础：设计主题：热辣生活

       以饮食文化中的“大锅”为主题来源，自由选取与主题相关的、具有特征性的图形、符号或物件，结合自己的日常生活感受和认知经验。充分发挥联想进行主题创意和设计表达。

要求：

       1、认真解析主题文本、创意与设计不能脱离给定的主题或主题来源，但并不完全局限在对主题来源的具象解读上。

       2、对主题中涉及的感觉或感知，在创意和设计中鼓励通过视觉要素和色彩语言进行准确充分的多样化表达。

       3、突破“装饰画”式样的表现方式，强调在图形与色彩、平面与空间、具象与抽象等关系的组织与构建上具有设计意识的个性创作。

       4、单一图幅表达或多个图幅组合构成均可，外形尺寸、构图形式、工具手法等均不限，色彩表达(不限色)

       5、禁止使用定画液等喷剂，若因此造成画面粘连等损坏，考生责任自负。

时间1.5小时，画幅8开。

湖北考点

造型类：

色彩考题（8k）：

       (黑白照片） 一个深色牛皮背包，一个陶瓷笔筒装有六只水粉笔和三只铅笔，一个眼镜盒，一幅眼镜，一块眼镜布，一套盖碗茶杯，一本书，一个订书机，一块亮色衬布，要求严格按图片构图作画，亮蓝色调。

素描考题（8k）：

       石膏头像

速写考题（8k）：

       根据下面的资料创作，要求不少于三个人物形象，人物、场景古今不限，道具适当，考试时间1小时。

《渭城曲/送元二使安西》（唐代 王维）

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

       译文：清晨刚下阵雨，渭城尘土湿润，空气清新，旅舍更加青翠。朋友啊，再干一杯送别的酒吧，要知道西出阳关之后，就再也难见老朋友了。

设计类：

色彩考题（8k）：

       （黑白照片）按照提供的图片（数根随意摆放的彩笔），用水粉、水彩或丙烯材料画一幅色彩画。时间2小时，画幅8开。

素描考题（8k）：

       （黑白照片）根据提供的静物图片(1个入耳式耳机)画一幅素描。 　

       要求：从主视图、俯视图、侧视图三个不同角度作画，组合完成一幅素描。2小时，画幅8开。

设计基础（8k）：设计主题：春节年味 

       以中国传统春节为主题来源，自由选取与中国年文化相关的，具有特征性的物件、图形或符号，结合自己的日常生活观察、感受和体验，充分发挥联想进行主题创意和设计表达。 　

要求： 　　

       1、认真解析主题文本、创意与设计不能脱离给定的主题或主题来源，但并不完全局限在对主题来源的具象解读上。 

       2、对主题中涉及的感觉或感知，在创意和设计中鼓励通过视觉要素和色彩语言进行准确充分的多样化表达。 　　

       3、突破“装饰画”式样的表现方式，强调在图形与色彩、平面与空间、具象与抽象等关系的组织与构建上具有设计意识的个性创作。 　　

       4、单一图幅表达或多个图幅组合构成均可，外形尺寸、构图形式、工具手法等均不限，色彩表达(不限色) 　　

       5、禁止使用定画液等喷剂，若因此造成画面粘连等损坏，考生责任自负。

时间1.5小时，画幅8开。

贵州考点

造型类：

色彩考题内容：画黑白照片；

       一根红色的哈达，一个带嘴铜壶、一个铜杯、一个白色瓷盘、两只香蕉、一串葡萄(三颗葡萄洒落在白色瓷盘外)、两个脐橙、两个小桔子、一个苹果、一个梨子。考试时间：3小时，画幅：8开。

素描考题内容：

       根据提供的人物石膏像图片画一幅头像素描。

考试时间：

       3小时，画幅：8开。

速写考题内容：

       根据古诗《村庄》描述的情节作画。

       古诗原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

       要求：以不少于3个人物形象、周边环境组成一幅放风筝的画面。人物服装、头饰、以及建筑、道路等均不限古今。考试时间：1小时，画幅：8开。

设计类：

色彩考题：

       按照提供的图片(10支随意摆放的油画颜料)；

       用水粉、水彩或丙烯材料画一幅色彩画。时间2小时，画幅8开。

素描考题：

       根据提供的静物图片(1个夹子)画一幅素描。

       要求：从主视图、俯视图、侧视图三个不同角度作画，组合完成一幅素描。

设计基础：设计主题：盛夏印象

       紧扣主题，结合自己对日常生活的观察、感受和认知经验，自由选取与主题相关的、具有特征性的图形、符号或物件，充分发挥联想进行主题创意和设计表达。

要求：

       1、认真解析主题文本、创意与设计不能脱离给定的主题或主题来源，但并不完全局限在对主题来源的具象解读上。

       2、对主题中涉及的感觉或感知，在创意和设计中鼓励通过视觉要素和色彩语言进行准确充分的多样化表达。

       3、突破“装饰画”式样的表现方式，强调在图形与色彩、平面与空间、具象与抽象等关系的组织与构建上具有设计意识的个性创作。

       4、单一图幅表达或多个图幅组合构成均可，外形尺寸、构图形式、工具手法等均不限，色彩表达(不限色)

       5、禁止使用定画液等喷剂，若因此造成画面粘连等损坏，考生责任自负。

       时间1.5小时，画幅8开。

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